为总结春季学期学生心理健康状况，促进学生心理健康工作提升，7月2日上午，自动化学院在教5-202会议室组织开展6月份心理健康育人工作会商。会议邀请学校心理健康教育中心冯娟老师指导，全体辅导员参加此次会商。

本次会商进行两个多小时，各年级辅导员依次汇报春季学期学院心理危机排查工作的进展情况并呈报各年级典型疑难危机案例进行研讨。会商过程中，各老师围绕典型案例的背景信息、情绪状态、行为表现、学习情况、家长态度、已开展工作、困惑难点等多方面与冯老师进行探讨。冯老师对典型案例工作的重点方向、可行方法和具体措施进行详细且专业的指导，并强调学院心理危机测评的工作原则和注意事项，尤其是对学院在学生心理危机干预和处理过程中的家校联合、日常关注帮助、心理访谈技术与方法、隐私保护等方面提出专业化的建议和指导。

会商总结促提升，深入研讨开新局。翟雨翔书记指出，此次学院心理会商不仅可以总结梳理春季学期学院心理健康教育工作的经验与不足，同时也为各年级辅导员持续开展心理健康育人工作提供新思路、新方向，有利于不断完善学院心理育人工作体系，建设学院心理工作常态化“立体防线”，推进全过程、全方位、全覆盖的心理健康教育。